Strona główna

„Ruch jest łącznikiem pomiędzy myślą a czynem” - M. Montessori

Metody

W swojej pracy z dziećmi opieramy się głównie na metodzie, której twórcą jest Paul Dennison i jego żona Gail Dennison (Metoda Dennisona). Jest to element programu Kinezjologii Edukacyjnej Gimnastyka Mózgu ®. Wykorzystujemy także program wspomagania rozwoju dzieci wieku od 0 do 6 lat Zabawy fundaMentalne.

Wspomagamy rozwój dziecka, dzieki metodom stymulacji naturalnych mechanizmów rozwoju osobowości dzieci, dzięki wypracowanym sposobom „ożywienia” mechanizmów pracy mózgu, przez naturalny, fizyczny ruch ciała.

W pracy z dziećmi korzystamy także z elementów muzykoterapii, relaksacji oraz arteterapii.

Dzięki metodom pracy:

  • wspomagamy rozwój dziecka,
  • pokonujemy trudności rozwojowe dzieci,
  • rozwijamy twórcze myślenie dzieci,
  • usprawniamy zaburzone funkcje wzrokowe, słuchowe, ruchowe, pamięć, koncentrację uwagi oraz koordynację wzrokowo-ruchową a także skuteczne uczenie się,
  • redukujemy napięcie wywołane stresem,
  • przywracamy naturalny mechanizm rozwoju każdego dziecka,
  • poprawiamy pamięć długo i krótkoterminową
  • diagnozujemy ewentualne dysfunkcje.

Metody te są bardzo skuteczne w pracy z dziećmi:

  • dyslektycznymi,
  • mającymi trudności w nauce,
  • dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo (ADHD),
  • dziećmi z zaburzeniami zachowania.

W około 80 krajach Kinezjologia Edukacyjna jest uznawana za metodę wspierającą m.in. proces uczenia się. W 1994r Narodowa Fundacja Uczenia w USA zatwierdziła program Kinezjologii Edukacyjnej jako jedną z czołowych technologii dla „uczącego się społeczeństwa XXI wieku”. Kinezjologia Edukacyjna została również zatwierdzona przez Międzynarodową Fundację Kinezjologii Edukacyjnej (USA), oraz Międzynarodowy College Kinezjologii ze Szwajcarii.